中标公告
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湛江市2021-2023年中学教师职务培训服务项目中标(成交)结果公告
发布时间: 2021/11/12 18:11:30


一、采购计划编号:440801-2021-04848

二、项目编号:GDWC09F21ZC185

三、项目名称:湛江市2021-2023年中学教师职务培训服务项目

四、采购结果

合同包1(湛江市2021年中学教师未完成的教师约8000人及2022-2023年高中教师职务培训每年约1.1万人):

供应商名称 供应商地址 中标(成交)金额
北京教培师训网络科技股份有限公司 4,140,000.00元

合同包2(2022-2023年初中教师职务培训每年约1.1万人):

供应商名称 供应商地址 中标(成交)金额
广东德诚科教有限公司 肇庆市鼎湖区坑口民乐大道20号阳光峰景1号楼401房 2,898,000.00元

合同包3(2022-2023年初中教师职务培训每年约1.1万人):

供应商名称 供应商地址 中标(成交)金额
广州润沁教育科技有限公司 广州市越秀区文德北路69号自编【东方文德广场】九层906号(仅限办公用途) 2,835,000.00元

五、主要标的信息

合同包1(湛江市2021年中学教师未完成的教师约8000人及2022-2023年高中教师职务培训每年约1.1万人):

服务类

品目号 品目名称 采购标的 服务范围 服务要求 服务时间 服务标准 金额(元)
1-1 专业技能培训服务 湛江市2021年中学教师未完成的教师约8000人及2022-2023年高中教师职务培训每年约1.1万人 湛江市2021年中学教师未完成的教师约8000人及2022-2023年高中教师职务培训每年约1.1万人 1. 培训内容设计要求 1.1 培训目标要求:围绕师德修养、教育政策、教育理论知识和教育教学技能等专题持续 提升教师综合素养,增强教师工作能力,实现教师职业需要和个人成长需要的统一,进一步适应深入推进新课程改革的需要。 1.2 按层次和学科类别设计不同的教师职务培训内容。按照 《中学教师专业标准(试行)》 和 《中小学幼儿园教师培训课程指导标准》要求,针对不同层次与学科选用对应学科的专业化课程,选用课程应适应本地区教师特点和教育发展水平,形成3年的递进式课程结构体系,各年度培训内容具有前瞻性,能够做到分阶段、分层次推进培训,培训课程重点突出信息技术与学科教学深度融合以及用信息技术变革学科教学,课程结构完整、各课程模块之间要有逻辑性,符合中学教师专业发展的需求与特点。 1.3 中学教师职务培训采用线上(网络课程)学习的方式开展。 1.4 中学教师职务培训每人每年安排 60 学时,其中专业课 42 学时,选修课 18 学时。专业课(42学时)内容包括专业理念与师德、专业知识与专业能力等三个维度的网络课程。选修课(18学时)内容可以选用公共卫生、网络安全、学校安全、社会治安、民族文化等领域的网络课程。 1.5 每年平台培训内容涉及到培训课程的更新相比上一年要达40%以上。 2. 培训平台要求 2.1 ★拥有独立的在线培训平台,具有公用网络IP 地址和域名、工信部备案 ICP(备案的域名与网站名称必须一致),功能完善,界面友好,运行稳定。 2.2 具备良好的平台硬件条件,可满足3万人以上规模的远程培训需要,以及 5000 人以上实时在线访问的要求。具备良好的在线音频播放流畅性;在下行速率为 512kbps 及以上时,音视频要求播放顺畅,且音像同步。 2.3 满足教师通过公网顺利访问,在教师终端512Kbps带宽网络环境下,平均页面响应时间小于 5 秒,支持视频的流畅播放,视频浏览速度不低于 256Kbps。 2.4 培训平台支持与各种移动终端对接,通过移动终端与网络教育模式功能互补,随时随地、快速地与参训教师进行沟通联系。 2.5 培训机构(本项目的培训服务商)需提供全天候7×24小时的故障维护服务和技术业务咨询服务,并有专业的技术人员负责及时解决系统出现的任何故障。 2.6 培训机构(本项目的培训服务商)应必须建立完善的信息安全防范机制,负责 7×24 小时管理网络信息安全并监控平台数据,防止有害信息对网站系统的干扰和破坏,确保系统安全、稳定。 2.7 数据库存储的管理需要包括对数据服务进行监控管理,用户权限管理,运行日志检查,性能统计报告等。 3. 培训服务要求 3.1 ★在线培训费用以高单价限价2.3 元/学时/人的标准计算,培训费用包括课程资源、平台服务等。如在实施过程遇到国家收费政策调整,则按新的政策标准执行。 3.2 培训机构(本项目的培训服务商)负责远程培训技术和培训管理平台的服务,做好全 员培训的组织、管理、考核和评价等相关工作。 3.3 培训机构(本项目的培训服务商)协助采购人组建培训专家团队和网络辅导教师团队,健全网上和线下教师有效培训的学习和指导机制,撰写学情质量报告和培训总结,并按相关规定及时支付培训专家团队和网络辅导教师团队(含后勤服务人员)的劳务费 (或课酬)。 3.4 培训机构(本项目的培训服务商)设置服务 400 热线,并通过电话、短信、即时通讯 工具和电子邮件等及时解决培训中各种问题。同采购人共同做好技术客服、教师培训客服、项目管理等服务工作。 3.5 每期培训的时间安排和组织实施工作由采购人与培训机构(本项目的培训服务商)具体商定。 3.6 培训机构(本项目的培训服务商)具有在线客服热线和微信服务平台。 3.7 培训机构(本项目的培训服务商)须配合采购人按要求做好学时登记。 4. 培训机构要求 4.1 培训机构(本项目的培训服务商)拥有一支专兼职的教育教学团队,管理、实施与服务经验丰富,培训成效显著,社会声誉良好,具有开展县(市、区)级以上教师全员(职务)培训的经验。 4.2 培训机构(本项目的培训服务商)合法提供线上课程培训服务,具有互联网信息服务业务种类的《中华人民共和国增值电信业务经营许可证》。 4.3 培训机构(本项目的培训服务商)应有满足网络培训课程开发的软硬件设施和专业的网络课程开发技术力量,近两年曾获得知识产权管理体系认证证书。 3年 / 4,140,000.00

合同包2(2022-2023年初中教师职务培训每年约1.1万人):

服务类

品目号 品目名称 采购标的 服务范围 服务要求 服务时间 服务标准 金额(元)
2-2 专业技能培训服务 2022-2023年初中教师职务培训每年约1.1万人 2022-2023年初中教师职务培训每年约1.1万人 1. 培训内容设计要求 1.1 培训目标要求:围绕师德修养、教育政策、教育理论知识和教育教学技能等专题持续 提升教师综合素养,增强教师工作能力,实现教师职业需要和个人成长需要的统一,进一步适应深入推进新课程改革的需要。 1.2 按层次和学科类别设计不同的教师职务培训内容。按照 《中学教师专业标准(试行)》 和 《中小学幼儿园教师培训课程指导标准》要求,针对不同层次与学科选用对应学科的专业化课程,选用课程应适应本地区教师特点和教育发展水平,形成3年的递进式课程结构体系,各年度培训内容具有前瞻性,能够做到分阶段、分层次推进培训,培训课程重点突出信息技术与学科教学深度融合以及用信息技术变革学科教学,课程结构完整、各课程模块之间要有逻辑性,符合中学教师专业发展的需求与特点。 1.3 中学教师职务培训采用线上(网络课程)学习的方式开展。 1.4 中学教师职务培训每人每年安排 60 学时,其中专业课 42 学时,选修课 18 学时。专业课(42学时)内容包括专业理念与师德、专业知识与专业能力等三个维度的网络课程。选修课(18学时)内容可以选用公共卫生、网络安全、学校安全、社会治安、民族文化等领域的网络课程。 1.5 每年平台培训内容涉及到培训课程的更新相比上一年要达40%以上。 2. 培训平台要求 2.1 ★拥有独立的在线培训平台,具有公用网络IP 地址和域名、工信部备案 ICP(备案的域名与网站名称必须一致),功能完善,界面友好,运行稳定。 2.2 具备良好的平台硬件条件,可满足3万人以上规模的远程培训需要,以及 5000 人以上实时在线访问的要求。具备良好的在线音频播放流畅性;在下行速率为 512kbps 及以上时,音视频要求播放顺畅,且音像同步。 2.3 满足教师通过公网顺利访问,在教师终端512Kbps带宽网络环境下,平均页面响应时间小于 5 秒,支持视频的流畅播放,视频浏览速度不低于 256Kbps。 2.4 培训平台支持与各种移动终端对接,通过移动终端与网络教育模式功能互补,随时随地、快速地与参训教师进行沟通联系。 2.5 培训机构(本项目的培训服务商)需提供全天候7×24小时的故障维护服务和技术业务咨询服务,并有专业的技术人员负责及时解决系统出现的任何故障。 2.6 培训机构(本项目的培训服务商)应必须建立完善的信息安全防范机制,负责 7×24 小时管理网络信息安全并监控平台数据,防止有害信息对网站系统的干扰和破坏,确保系统安全、稳定。 2.7 数据库存储的管理需要包括对数据服务进行监控管理,用户权限管理,运行日志检查,性能统计报告等。 3. 培训服务要求 3.1 ★在线培训费用以高单价限价2.3 元/学时/人的标准计算,培训费用包括课程资源、平台服务等。如在实施过程遇到国家收费政策调整,则按新的政策标准执行。 3.2 培训机构(本项目的培训服务商)负责远程培训技术和培训管理平台的服务,做好全 员培训的组织、管理、考核和评价等相关工作。 3.3 培训机构(本项目的培训服务商)协助采购人组建培训专家团队和网络辅导教师团队,健全网上和线下教师有效培训的学习和指导机制,撰写学情质量报告和培训总结,并按相关规定及时支付培训专家团队和网络辅导教师团队(含后勤服务人员)的劳务费 (或课酬)。 3.4 培训机构(本项目的培训服务商)设置服务 400 热线,并通过电话、短信、即时通讯 工具和电子邮件等及时解决培训中各种问题。同采购人共同做好技术客服、教师培训客服、项目管理等服务工作。 3.5 每期培训的时间安排和组织实施工作由采购人与培训机构(本项目的培训服务商)具体商定。 3.6 培训机构(本项目的培训服务商)具有在线客服热线和微信服务平台。 3.7 培训机构(本项目的培训服务商)须配合采购人按要求做好学时登记。 4. 培训机构要求 4.1 培训机构(本项目的培训服务商)拥有一支专兼职的教育教学团队,管理、实施与服务经验丰富,培训成效显著,社会声誉良好,具有开展县(市、区)级以上教师全员(职务)培训的经验。 4.2 培训机构(本项目的培训服务商)合法提供线上课程培训服务,具有互联网信息服务业务种类的《中华人民共和国增值电信业务经营许可证》。 4.3 培训机构(本项目的培训服务商)应有满足网络培训课程开发的软硬件设施和专业的网络课程开发技术力量,近两年曾获得知识产权管理体系认证证书。 2年 / 2,898,000.00

合同包3(2022-2023年初中教师职务培训每年约1.1万人):

服务类

品目号 品目名称 采购标的 服务范围 服务要求 服务时间 服务标准 金额(元)
3-2 专业技能培训服务 2022-2023年初中教师职务培训每年约1.1万人 2022-2023年初中教师职务培训每年约1.1万人 1. 培训内容设计要求 1.1 培训目标要求:围绕师德修养、教育政策、教育理论知识和教育教学技能等专题持续 提升教师综合素养,增强教师工作能力,实现教师职业需要和个人成长需要的统一,进一步适应深入推进新课程改革的需要。 1.2 按层次和学科类别设计不同的教师职务培训内容。按照 《中学教师专业标准(试行)》 和 《中小学幼儿园教师培训课程指导标准》要求,针对不同层次与学科选用对应学科的专业化课程,选用课程应适应本地区教师特点和教育发展水平,形成3年的递进式课程结构体系,各年度培训内容具有前瞻性,能够做到分阶段、分层次推进培训,培训课程重点突出信息技术与学科教学深度融合以及用信息技术变革学科教学,课程结构完整、各课程模块之间要有逻辑性,符合中学教师专业发展的需求与特点。 1.3 中学教师职务培训采用线上(网络课程)学习的方式开展。 1.4 中学教师职务培训每人每年安排 60 学时,其中专业课 42 学时,选修课 18 学时。专业课(42学时)内容包括专业理念与师德、专业知识与专业能力等三个维度的网络课程。选修课(18学时)内容可以选用公共卫生、网络安全、学校安全、社会治安、民族文化等领域的网络课程。 1.5 每年平台培训内容涉及到培训课程的更新相比上一年要达40%以上。 2. 培训平台要求 2.1 ★拥有独立的在线培训平台,具有公用网络IP 地址和域名、工信部备案 ICP(备案的域名与网站名称必须一致),功能完善,界面友好,运行稳定。 2.2 具备良好的平台硬件条件,可满足3万人以上规模的远程培训需要,以及 5000 人以上实时在线访问的要求。具备良好的在线音频播放流畅性;在下行速率为 512kbps 及以上时,音视频要求播放顺畅,且音像同步。 2.3 满足教师通过公网顺利访问,在教师终端512Kbps带宽网络环境下,平均页面响应时间小于 5 秒,支持视频的流畅播放,视频浏览速度不低于 256Kbps。 2.4 培训平台支持与各种移动终端对接,通过移动终端与网络教育模式功能互补,随时随地、快速地与参训教师进行沟通联系。 2.5 培训机构(本项目的培训服务商)需提供全天候7×24小时的故障维护服务和技术业务咨询服务,并有专业的技术人员负责及时解决系统出现的任何故障。 2.6 培训机构(本项目的培训服务商)应必须建立完善的信息安全防范机制,负责 7×24 小时管理网络信息安全并监控平台数据,防止有害信息对网站系统的干扰和破坏,确保系统安全、稳定。 2.7 数据库存储的管理需要包括对数据服务进行监控管理,用户权限管理,运行日志检查,性能统计报告等。 3. 培训服务要求 3.1 ★在线培训费用以高单价限价2.3 元/学时/人的标准计算,培训费用包括课程资源、平台服务等。如在实施过程遇到国家收费政策调整,则按新的政策标准执行。 3.2 培训机构(本项目的培训服务商)负责远程培训技术和培训管理平台的服务,做好全 员培训的组织、管理、考核和评价等相关工作。 3.3 培训机构(本项目的培训服务商)协助采购人组建培训专家团队和网络辅导教师团队,健全网上和线下教师有效培训的学习和指导机制,撰写学情质量报告和培训总结,并按相关规定及时支付培训专家团队和网络辅导教师团队(含后勤服务人员)的劳务费 (或课酬)。 3.4 培训机构(本项目的培训服务商)设置服务 400 热线,并通过电话、短信、即时通讯 工具和电子邮件等及时解决培训中各种问题。同采购人共同做好技术客服、教师培训客服、项目管理等服务工作。 3.5 每期培训的时间安排和组织实施工作由采购人与培训机构(本项目的培训服务商)具体商定。 3.6 培训机构(本项目的培训服务商)具有在线客服热线和微信服务平台。 3.7 培训机构(本项目的培训服务商)须配合采购人按要求做好学时登记。 4. 培训机构要求 4.1 培训机构(本项目的培训服务商)拥有一支专兼职的教育教学团队,管理、实施与服务经验丰富,培训成效显著,社会声誉良好,具有开展县(市、区)级以上教师全员(职务)培训的经验。 4.2 培训机构(本项目的培训服务商)合法提供线上课程培训服务,具有互联网信息服务业务种类的《中华人民共和国增值电信业务经营许可证》。 4.3 培训机构(本项目的培训服务商)应有满足网络培训课程开发的软硬件设施和专业的网络课程开发技术力量,近两年曾获得知识产权管理体系认证证书。 2年 / 2,835,000.00

六、评审专家(单一来源采购人员)名单:

评审委员会总人数:5

随机抽取专家名单: 蓝莹   蔡华妹   谢锦玲   李英志  

采购人代表名单: 张艳军

自行选定专家名单:/

七、代理服务收费标准及金额:

代理服务费收费标准:

参照中华人民共和国国家发展计划委员会颁发的计价格[2002]1980号、国家发改委[2003]857号及发改价格2011534号文规定的“服务类”计算。

代理服务费金额:

合同包1(湛江市2021年中学教师未完成的教师约8000人及2022-2023年高中教师职务培训每年约1.1万人):4.0120万元。收取对象:中标(成交)供应商。

合同包2(2022-2023年初中教师职务培训每年约1.1万人):3.0184万元。收取对象:中标(成交)供应商。

合同包3(2022-2023年初中教师职务培训每年约1.1万人):2.9680万元。收取对象:中标(成交)供应商。

八、公告期限

自本公告发布之日起1个工作日。

九、其他补充事宜

合同包1(湛江市2021年中学教师未完成的教师约8000人及2022-2023年高中教师职务培训每年约1.1万人):

供应商 资格性审查 符合性审查 技术得分 商务得分 价格得分 综合得分 得分排名 推荐排名
北京教培师训网络科技股份有限公司 通过 通过 47.60 39.40 6.13 93.13 1 1
广东德诚科教有限公司 通过 通过 40.40 37.60 6.27 84.27 2 2
广州润沁教育科技有限公司 通过 通过 32.80 33.70 6.27 72.77 3  
海南上善若水文化传媒有限公司 通过 通过 5.40 10.20 10.00 25.60 4  

合同包2(2022-2023年初中教师职务培训每年约1.1万人):

供应商 资格性审查 符合性审查 技术得分 商务得分 价格得分 综合得分 得分排名 推荐排名
广东德诚科教有限公司 通过 通过 41.20 37.60 6.13 84.93 2 1
北京教培师训网络科技股份有限公司 通过 通过 47.60 39.40 6.13 93.13 1 2
广州润沁教育科技有限公司 通过 通过 33.60 34.30 6.27 74.17 3  
海南上善若水文化传媒有限公司 通过 通过 5.40 10.20 10.00 25.60 4  

合同包3(2022-2023年初中教师职务培训每年约1.1万人):

供应商 资格性审查 符合性审查 技术得分 商务得分 价格得分 综合得分 得分排名 推荐排名
广州润沁教育科技有限公司 通过 通过 34.40 34.90 6.27 75.57 3 1
北京教培师训网络科技股份有限公司 通过 通过 47.60 39.40 6.13 93.13 1 2
广东德诚科教有限公司 通过 通过 40.40 37.60 6.13 84.13 2  
海南上善若水文化传媒有限公司 通过 通过 5.40 10.20 10.00 25.60 4  

十、凡对本次公告内容提出询问,请按以下方式联系。

1.釆购人信息

名  称:湛江市教师发展中心

地  址:湛江市霞山区民治路183号

联系方式:0759-2201216

2.釆购代理机构信息

名  称:广东万驰项目管理有限公司

地  址:湛江市赤坎区体育北路2号御海湾10幢1509号办公室

联系方式:0759-3990005

3.项目联系方式

项目联系人:杨先生

电  话:0759-3990005-809

十一、附件

1、中小型企业声明函

广东万驰项目管理有限公司

2021年11月12日